|
ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI
|
İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI
|
|
1- Notla tehdit etme
|
1- Korku,not için çalışma,otoriteye itaat
|
|
2- Ceza olarak ödev verme
|
2- Dersten soğuma,isyan
|
|
3- Sadece anlatım yöntemini kullanma derse güdülememe, cesaretlendirmeme,espiritüel olmama
|
3- Hayal kurma, başka şeylerle ilgilenme,derse katılmama, dağınık ilgi
|
|
4- Ödevleri kontrol etmeme
|
4- Ödevleri yapmama, eksik yapma veya özenle yapmama
|
|
5- Sınıfa sırtını dönme
|
5- Başka şeylere yönelme
|
|
6- İstenmeyen davranışları düzeltmeme
|
6- İstenmeyen davranışları sürdürme
|
|
7- Sadece başarılı olanlara söz hakkı verme
|
7- Diğer öğrencilerin söz istememe davranışlarını pekiştirme
|
|
8- Yanlış davranışı veya yanıtı aşırı eleştirme, olumsuz sözlerle etiketleme
|
8- Söz hakkı istememe, okula gelmeme
|
|
9- Öğretmediği konularda sınav yapma
|
9- Kopya çekmeye yönelme
|
|
10- Dersi iyi planlayamama, öğrencileri boş bırakma
|
10- Ders dışı olumsuz etkinliklere yönelme
|
|
11- Zorlama ile disiplin sağlama
|
11- Okul eşyalarına zarar verme,pasif veya saldırgan olma
|
|
12- Sınıfta herkesin görebileceği yerde durmama
|
12- Görülmeyen öğrencilerin ders dışı etkinliklere yönelmesi
|
|
13- Öğrencilerin psikolojik,sosyal,akademik yeterlik ve gelişim dönemleri gibi özelliklerini tanımama
|
13- Saldırgan veya pasif olma
|
|
14- Öğrencilerin ekonomik durumuna bakmadan araç gereç isteme
|
14- İçine kapanma, hırsızlık,okula gelmeme
|
|
15- İstenen davranış hakkında bilgilendirmeme
|
15- İstenen ve istenmeyen davranışı ayırt edememe
|
|
16- Öğretmenin kendi davranışları ve diğer öğretmenlerin davranışları arasındaki tutarsızlık
|
16- İstenen ve istenmeyen davranışı ayırt edememe
|
|
17- Öğrencinin davranışı yerine kişiliğini eleştirme
|
17- Çekingen olma,içine kapanma, iletişim-sizliği pekiştirme
|
|
18- İstenen davranış için uygun ortam oluşturmama
|
18- İstenmeyen davranışı sürdürme
|
|
19- İstenen davranış için uygun pekiştireci zamanında vermeme
|
19- İstenen davranışı gösterememe
|
|
20- Haklı ile haksız öğrenciyi ayırt edememe
|
20- Öğretmene ve derse karşı olumsuz tutum ve davranış
|
|
21- Cinsel,sosyal,ekonomik ve başarı durumu vb. özelliklere göre ayrım yapma,sürekli aynı öğrencilere sosyal alanlarda görev verme
|
21- Öğretmene ve derse karşı nefret duygusu,kıskançlık,yağcılık,protesto geliştirme
|
|
22- Başarı zevkini tattıramama
|
22- Dersle ilgilenmeme,söz istememe
|
|
23- Derse girip dersi işleyip dersten çıkma; kitap öğretmeni olma,dersi soğuk atmosferde işleme
|
23- Derse ve öğretmene karşı olumsuz tutum,isteksizlik
|
|
24- İstenmeyen davranışlar üzerinde istenenlerden daha fazla durma, an konuyu kesip ayrıntılarla fazla ilgilenme
|
24- Karşı koyma,meydan okuma,duyguları saklama,başkalarını suçlama,dikkati dağıtma
|
|
25- Bazı öğrencilere ismi ile hitap ederken diğerlerine hitap etmeme
|
25- Kıskançlık, öğretmenden ve dersten soğuma
|
|
26- Ödül ve cezayı adil kullanmama
|
26- Kıskançlık,derse ve öğretmen karşı olumsuz tutum
|
|
27- Körü körüne itaate alıştırmak için disiplin cezası verme, başarısız olarak değerlendirme
|
27- Güven duygusunu zedeleme, haklarını savunamama, haksızlığa itiraz etmeme
|
|
28- Ana dilini iyi kullanmama ( örn. Argolu konuşma )
|
28- Argolu konuşma
|
|
29- Başarılı ile başarısız öğrencileri akademik açıdan ayırt edememe ( örn. Her ikisine de aynı notu verme )
|
29- Derse ilgisiz, öğretmene sevgisiz olma, protesto geliştirme
|
|
30- Fiziksel ceza verme
|
30- Arkadaşlarıyla sorunlarını kavga ederek çözmeye çalışma, yalancılık, aşırı kaygı,karşı gelme,kişiliksiz davranışlar
|
|
|
|
|
